Administración de la Educación: Modelos y racionalidades de gestión
- Gabriel Asprella, María Eugenia Vicente, César Gerónimo Tello
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Unidades Académicas: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
- Fecha Publicacion: 2020
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Licencia:
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. - Colección: Libros de Cátedra
- Enlace externo: SEDICI
- Editorial: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
Sinopsis
El libro tiene el objetivo de brindar textos que acompañen y enriquezcan las temáticas y procesos de análisis relacionados con la gestión institucional, las políticas públicas y la educación como derecho, contempladas en las propuestas curriculares de ciertas unidades académicas pertenecientes a la UNLP.
Información
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Gabriel Asprella
Profesor en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata y Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la UNED. Obtuvo su Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en la Universidad de Sevilla, España. Ha cursado la Maestría en Integración Latinoamericana en el Instituto de Integración Latinoamericana de la UNLP y es Doctor en Educación por la Universidad de Sevilla (España). Actualmente es profesor de Política de la Educación en la Universidad Nacional de Tres de Febrero y Profesor de Administración de la Educación en la Universidad Nacional de La Plata. También es docente en el Programa de Especialización en Docencia Universitaria de la Universidad Nacional de La Plata y en la Maestría en Políticas y Administración de la Educación de la Universidad Nacional de Tres de Febrero.
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María Eugenia Vicente
Profesora y Licenciada en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata; Magíster en Dirección de Recursos Humanos, UCES, y Doctora en Ciencias Sociales, FLACSO Argentina. Actualmente, es investigadora del Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (IdIHCS-UNLP), investigadora en el Grupo de Historia Sociológica de la Sociología Argentina (IIGG- UBA) y Jefe de Trabajos Prácticos en la Cátedra Administración de la Educación y las Instituciones Educativas en la Universidad Nacional de La Plata
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César Gerónimo Tello
Graduado en Ciencias de la Educación por la Universidad Nacional de La Plata. Diplomado Superior en Gestión Educativa por FLACSO-Argentina. Magíster en Política y Administración de la educación (UNTREF) y Doctor en Ciencias de la Educación (UNLP). Es docente de grado de las Universidades Nacionales de La Plata, Tres de Febrero y San Martín. Y de posgrado de las universidades nacionales de San Martín y Buenos Aires. Es miembro del NICPE (Nucleo de investigación sobre Producción de conocimiento y política educativa), del Centro de Estudios Interdisciplinarios en Educación, Cultura y Sociedad (CEIECSUNSAM) y del International Group on Comparative Monitoring of the Implementation Policies of the Right to Education. Director de la Red Latinoamericana de Estudios Epistemológicos en Política Educativa (ReLePe).
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