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Entre precariedades y derechos: Anudando debates del Trabajo Social, las políticas sociales y la intervención

Entre precariedades y derechos: Anudando debates del Trabajo Social, las políticas sociales y la intervención

Sinopsis

Este libro reúne una serie de reflexiones y debates que hemos desarrollado en los últimos dos años entre un colectivo de trabajadoras sociales e investigadoras de otras ciencias sociales y humanas. Nuestro compromiso es visibilizar voces que se constituyen como pequeños actos de resistencia y son un indicador de cómo seguimos apostando a profundizar y ampliar los procesos de investigación, de producción académica y socialización, en diálogo permanente con las intervenciones estatales donde se inscriben buena parte de las preocupaciones que se desarrollan en la obra. El conjunto de capítulos que presentamos visibilizan un periodo reciente, 2016-2019, en que observamos un proceso de reconfiguración de la constelación de intervenciones estatales, a nivel nacional y en la provincia de Buenos Aires, que se expresa en los discursos y dispositivos estatales de atención de los llamados problemas sociales, que se combinaron con un descrédito a la expresión colectiva. Bajo la apariencia de reformas administrativas se impugnaron los accesos y se potenciaron las restricciones. Nuestro interés es recuperar la categoría de gubernamentalidad, que consideramos nodal, dado que el Trabajo Social se inserta y anuda en las disputas que conciernen a las intervenciones estatales donde se despliegan estrategias singulares y colectivas de acompañamiento y resistencia con los sujetos con quienes se vincula y construye su intervención profesional.

Información


  • Paula Mara Danel

    Dra. en Trabajo Social (Facultad de Trabajo Social, Universidad Nacional de La Plata FTS UNLP). Especialista en Epistemologías del Sur (Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales - CLACSO). Diplomada en Filosofía de la liberación (Universidad Nacional de Jujuy). Investigadora Adjunta del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - CONICET -con lugar de trabajo en Instituto de Estudios de Trabajo Social y Sociedad (IETSyS) – Argentina. Profesora Titular Cátedra Prácticas Educativas en perspectiva de inclusión (FTS – UNLP). Docente en Carreras de posgrado de UNTEF, UNLA y UNLP. Directora de Proyectos de Investigación sobre temas de Trabajo Social, discapacidad, vejez y políticas sociales. Prosecretaria de Investigación y Posgrado de la Facultad de Trabajo Social de UNLP. Co-Coordiné el Grupo de Trabajo Estudios Críticos en Discapacidad CLACSO. Actualmente Co – coordinadora de la Red Latinoamericana de Docentes Universitarios y Profesionales de Trabajo Social en el Campo Gerontológico (RedGeTS). Las últimas publicaciones: Trabajo Social y Discapacidad: intervenciones trayectorias y temporalidades (2018); Decolonialidad, identidades divergentes e intervenciones (2020), y Habitar la incomodidad desde las intervenciones del Trabajo Social (2020).


  • Marcela Velurtas

    Doctora en Trabajo Social (FTS- UNLP). Mg. en Política Social, Especialista en Planificación y Gestión de Políticas Sociales y Lic. en Trabajo Social (UBA). Profesora adjunta regular en la asignatura Configuración de Problemas Sociales (FTS-UNLP). Docente investigadora, miembro del Instituto de Estudios de Trabajo Social y Sociedad, (FTS- UNLP). Docente en Carreras de posgrado de la Facultad de Trabajo Social y en Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, ambas de UNLP. Cuenta con publicaciones en temas relacionados con el campo de la justicia penal juvenil, las formas de protección y control social, el sistema de protección integral de infancias y políticas sociales. Ha desarrollado su experiencia profesional en el campo de las políticas sociales y en el sistema penal juvenil.

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