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Transformaciones Culturales y Educación: Cultura, cuerpo y subjetividad

Transformaciones Culturales y Educación: Cultura, cuerpo y subjetividad

Sinopsis

Este libro recupera el trabajo docente, de investigación y de extensión de las diferentes cohortes del Seminario de Transformaciones Culturales y Educación, desde el año 2001 hasta la actualidad. Se trata de la puesta en diálogo de reflexiones teóricas sobre la relación entre cultura, sujeto y tecnología, a partir de una mirada transdisciplinaria sumado al aporte de los estudiantes que analizaron prácticas sociales de jóvenes de todo el país.

 

Información


  • María Susana Martins

    Especialista en Comunicación Digital, Licenciada y Profesora en Comunicación Social, Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS), Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Docente titular del Seminario de Transformaciones Culturales y Educación (FPyCS) y Adjunta de Introducción al Estudio de los Lenguajes y los Discursos (FPyCS). Actualmente se desempeña en el área de la Dirección de Planificación y Comunicación de la Honorable Cámara de Diputados de la Nación. Autora de los artículos Profesorados en Comunicación Social: tecnicidades y perfiles de egresados (2017) y Subjetividad contemporánea en relatos biográficos: el yo que sufre tiene la palabra (2015). Investigadora formada en el Proyecto de Investigación sobre Formación Docente en los Profesorados de Comunicación Social (FPyCS). También es Maestranda en Ciencias Sociales y Humanidades, Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).


  • Noelia Soledad Gómez

    Magíster en Tecnología Informática Aplicada en Educación de la Facultad de Informática (FI), Universidad Nacional de La Plata (UNLP) y Profesora en Comunicación Social, Facultad de Periodismo y Comunicación Social (FPyCS). Es Ayudante Diplomada de Pedagogía Cátedra 1 y Seminario de Transformaciones Culturales y Educación (FPyCS). Investigadora en formación del Laboratorio de Investigación en Nuevas Tecnologías Informáticas de la FI (UNLP). Participa de varios proyectos de investigación y extensión en el área de Tecnologías y Educación. Docente contenidista de la Dirección de Tecnología Educativa de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires. Actualmente cursa el Doctorado en Comunicación de la FPyCS (UNLP).

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