Escribir el hacer: La enseñanza en la escuela primaria
- Gabriela Mónica Beatriz Hoz, María Celeste Carli
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Unidades Académicas: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
- Fecha Publicacion: 2022
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Licencia:
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. - Colección: Libros de Cátedra
- Enlace externo: SEDICI
- Editorial: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
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Sinopsis
En este libro se compilan propuestas de enseñanza de las diferentes áreas que forman parte del hacer escolar, de la invención del hacer. Algunos capítulos relatan experiencias del primer ciclo; otros recogen desarrollos didácticos de segundo ciclo. Intentamos colaborar con la sistematización didáctica a través de un esfuerzo de reflexión y construcción de saber didáctico específico en la voz de quienes enseñan.
Información
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Gabriela Mónica Beatriz Hoz
Magíster en Escritura y Alfabetización (UNLP) y Profesora en Ciencias de la Educación (UNLP). Ayudante en Didáctica en la carrera de Ciencias de la Educación (UNLP). Profesora de Jornada Extendida en la Escuela Graduada J. V. González (UNLP). Profesora de Taller de Alfabetización en la Tecnicatura en Psicopedagogía (ISFDyT N°9). Directora de los posgrados en Escritura y Alfabetización (UNLP). Coordinadora del área Prácticas del Lenguaje en Primer Ciclo de la Escuela Graduada J. V. González (UNLP). Asesora didáctica en instituciones educativas de educación inicial y primaria. Integrante del equipo de investigación “La enseñanza de la sociología en la escuela secundaria” y “Debates en torno a la alfabetización”. Coautora de materiales curriculares y tutora en diversos proyectos y postítulos vinculados con la Alfabetización Inicial.
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María Celeste Carli
Maestra especializada en Educación Primaria (ISFD N° 9, La Plata), Abogada (Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, UNLP) y Profesora en Ciencias de la Educación (FaHCE, UNLP). Estudiante de la Especialización de Escritura y Alfabetización (UNLP). Ha trabajado como maestra, maestra de apoyo y Secretaria Académica del Nivel Primario en la Escuela Graduada Joaquín V. González de la UNLP de la que actualmente es Directora. Ha desempeñado diversos cargos en escuelas primarias de la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires como preceptora, maestra, orientadora educacional y orientadora de los aprendizajes. También ha trabajado como tutora en diversos proyectos y postítulos vinculados con la Alfabetización Inicial.
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