La educación a distancia y las fronteras porosas: Tensiones, propuestas y discusiones en agenda
- Alejandro Héctor Gonzalez Príncipe, Eugenia Olaizola
-
Unidades Académicas: Universidad Nacional de La Plata
- Fecha Publicacion: 30 de noviembre de 2022
-
Licencia:
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. - Enlace externo: SEDICI
- Editorial: Universidad Nacional de La Plata (UNLP)
Sinopsis
El libro digital “La educación a distancia y las fronteras porosas: tensiones, propuestas y discusiones en agenda”, recopila algunos de los dosieres que fueron incluidos y publicados en el boletín mensual digital del Aula Cavila, que relatan y dan cuenta de los distintos desafíos y resoluciones que las Universidades miembro han tenido que afrontar desde marzo de 2020 hasta la actualidad. La realización de este libro surgió a partir de una iniciativa conjunta para seguir fortaleciendo los vínculos entre las diferentes universidades que forman parte. A su vez, esta publicación tiene como objetivo compartir producciones, experiencias y difundir todos los trabajos que se realizan desde el Aula Cavila.
Información
-
Alejandro Héctor Gonzalez Príncipe
III-LIDI Instituto de Investigación en Informática LIDI. Facultad de Informática. Director General de Educación a Distancia y Tecnologías de la Universidad Nacional de La Plata
-
Eugenia Olaizola
Dirección General de Educación a Distancia y Tecnologías, Universidad Nacional de La Plata
Buscar Libros
Sitios relacionados
- Mapa del sitio
- Inicio
- Libros
- Areas temáticas
- Unidades
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional
Ubicación 49 y 115 s/n
<