Escribir la ESI: Saberes, debates y desafíos desde experiencias docentes
- Agustina Peláez, Maite Incháurregui, Moira Severino
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Unidades Académicas: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
- Fecha Publicacion: 3 de mayo de 2023
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Licencia:
Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional. - Colección: Educación
- Enlace externo: SEDICI
- Editorial: Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
Sinopsis
Escribir la ESI. Saberes, debates y desafíos desde experiencias docentes se propone como un modo de hacer en gestión orientado por la apuesta a las prácticas docentes y su invención. La primera parte de este libro reúne escrituras de lxs coordinadorxs de los talleres de ESI que se realizaron entre los años 2016 y 2021 organizados por la Dirección de Inclusión Educativa de la Prosecretaría de Asuntos Académicos. La segunda parte consta de relatos de experiencias pedagógicas de docentes de las escuelas de la UNLP. Esta publicación la escritura como una forma de pensar que permite volver sobre nuestras experiencias y hacer que surjan nuevos sentidos, afectos, relatos, preguntas.
Información
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Agustina Peláez
Profesora en Cs. de la Educación, Esp. en Educación en Géneros y Sexualidades y Mg. en Ciencias Sociales (FaHCE-UNLP). Docente de grado en la FaHCE e integrante de proyectos de investigación radicados en el Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género (IdIHCS-UNLP). Trabaja en la Prosecretaría de Pregrado de la UNLP y en espacio de formación en ESI en DGCyE de Prov. Buenos Aires
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Maite Incháurregui
Licenciada y Profesora en Psicología (UNLP). Psicoanalista. Realizó la Especialización en Ciencias Sociales con mención en Psicoanálisis y Prácticas SocioEducativas (FLACSO). Trabaja en la Prosecretaría de Pregrado de la UNLP. Transitar y acompañar los tiempos de la infancia y de constitución subjetiva es un desafío que la apasiona, realiza esas travesías en la clínica psicoanalítica. El último tiempo se estuvo formando en las especificidades del campo de la adopción.
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Moira Severino
Profesora en Cs. de la Educación y Mg. en Escritura y Alfabetización (FaHCE, UNLP). Docente de grado y posgrado de la UNLP. Directora de Formación docente de la Prosecretaría de Pregrado. Integrante de proyectos de extensión e investigación. Prefiere siempre el trabajo grupal y colectivo, por eso integra y coordina distintos equipos generalmente orientados a formación docente y en particular a la alfabetización inicial.
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