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Las raíces de la química: Química para el curso de ingreso de la FCAyF, UNLP

Sinopsis

El libro reúne los contenidos básicos necesarios para el curso de ingreso de Química de la FCAyF (UNLP). Mediante un lenguaje simple, introduce a las/os estudiantes en los primeros pasos del aprendizaje de esta ciencia. La descarga del material libre y gratuita contribuye a que el conocimiento esté al alcance de una población creciente de alumnos y usuarios.

 

Información


  • Paula Carasi

    Doctora de la Facultad de Ciencias Exactas, área Ciencias Biológicas, Universidad Nacional de La Plata (FCE-UNLP). Licenciada en Bioquímica. FCE-UNLP. Jefa de Trabajos Prácticos de la materia Química General e Inorgánica y Docente del Curso de Ingreso de Química. Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales, Universidad Nacional de La Plata. Jefa de Trabajos Prácticos en las cátedras Fisiopatología y Fisiopatología Ocular. Facultad de Ciencias Exactas, Universidad Nacional de La Plata. Investigadora Adjunta CONICET.


  • Natalia Soledad Fagali

    Doctora de la FCE-UNLP, área Química. Bioquímica. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas, Universidad Nacional del Litoral (FBCB, UNL). Jefa de Trabajos Prácticos de la materia Química General e Inorgánica (FCAyF – UNLP), Docente del Curso de Ingreso de Química y en la materia Análisis Químico (FCAyF – UNLP), Docente en la materia Conceptos Aplicados de Física, Química y Matemática y Práctica Profesionalizante I (TUnA – TunCA, FCAyF-UNLP). Investigadora Adjunta CONICET, responsable del Grupo “IMBioMat - Salud y Ambiente” (INIFTA, CCT La Plata CONICET - UNLP).


  • Alejandra Viviana Quiroga

    Doctora de la FCE-UNLP, área Química. Licenciada en Química de la FCE-UNLP. Jefa de Trabajos Prácticos de la materia Química General e Inorgánica (Ingeniería Agronómica e Ingeniería Forestal), Docente del Curso de Ingreso de Química y en la materia Conceptos Aplicados de Física, Química y Matemática (TUnA – TunCA) de la FCAyF-UNLP. Investigadora Adjunta CONICET, forma parte del grupo LIDiPA (CIDCA-CONICET-UNLP)

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