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Metáfora, verdad ficcional y conocimiento: Alcances epistemológicos y estéticos de la interrogación sobre la imagen

Metáfora, verdad ficcional y conocimiento: Alcances epistemológicos y estéticos de la interrogación sobre la imagen

Sinopsis

Este libro busca aportar reflexiones a la construcción de miradas múltiples y renovadas sobre la imagen y su potencia epistémica. Para ello, parte de un enfoque relacional y situacional, articulador de nociones de diversas disciplinas, que considera los procesos globales y los rasgos particulares de la cultura latinoamericana. Ofrece, en definitiva, herramientas teóricas y estrategias metodológicas para abordar la producción de imágenes, así como su investigación y enseñanza en las artes y las humanidades.

 

Información


  • Paola Sabrina Belén

    Doctora en Epistemología e Historia de las Ciencias, Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF). Profesora y Licenciada en Historia de las Artes Visuales, Facultad de Artes (FDA), Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Epistemología de las artes y Estética, Adjunta, FDA, UNLP. Historia Sociocultural del Arte, Jefa de Trabajos Prácticos, Departamento de Artes del Movimiento (DAM), Universidad Nacional de las Artes (UNA). Seminario de Hermenéutica de las artes visuales, Coordinadora, Centro de Estudios de Hermenéutica, Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Co-autora de Aportes epistemológicos y metodológicos de la investigación artística (2013), coordinadora de Epistemología de las artes. La dimensión epistémica desde la creatividad proyectiva y la recepción interactiva (2019) y de La dimensión epistémica de la imagen. Una perspectiva relacional y situacional del proceso artístico (2021). Directora de proyectos, becarios y tesistas de grado y posgrado, FDA, UNLP.


  • Sofía Delle Donne

    Doctora en Artes, Facultad de Artes (FDA), Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Profesora en Historia de las Artes, FDA, UNLP. Epistemología de las Artes, Adjunta, FDA, UNLP. Comprensión y Producción de Textos en Artes, Instructora, Escuela Universitaria de Artes (EUDA), Universidad Nacional de Quilmes (UNQ). Docente de nivel secundario en la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE). Co-coordinadora del libro de cátedra La dimensión epistémica de la imagen Una perspectiva relacional y situacional del proceso artístico (2021). Autora de las ponencias Cosas, imágenes y percepción (2023) y Heurística de archivo. Apariencia y memoria de la imagen (2024). Becaria doctoral 2018-2024, UNLP. Integrante de proyectos de investigación (FDA, UNLP). Participante de la Red Temática de colaboración internacional "Arte en frontera".


  • Guillermina Cabra

    Doctoranda en Historia y Teoría Comparada de las Artes (UNTREF). Profesora y Licenciada en Historia de las Artes y en Artes Plásticas, Facultad de Artes (FDA), Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Ayudante diplomada, FDA, UNLP. Becaria CONICET 2020-2026. Colaboradora en el Proyecto AWARE (Archives of Women Artists Research & Exhibitions). Becaria del programa Estímulo a las Vocaciones Científicas (EVC) del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), 2018. Integrante de Proyectos del Programa de Incentivos, Instituto de Investigación en Producción y Enseñanza del Arte Argentino y Latinoamericano, FDA, UNLP. Distinción “Joaquín V. González”, 2019. Artista plástica. Participante de la Red Temática de colaboración internacional "Arte en frontera".

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