La temática del Psicodiagnóstico aborda una práctica que se implementa tanto como especialidad en el Diagnóstico Diferencial Psicopatológico como en calidad de instrumento de muchas otras incumbencias del Psicológo, por ejemplo en las áreas Forense, Laboral, distintas etapas evolutivas, Deportología, la investigación, los estudios transculturales, etc. El conocimiento producido dentro de criterios metodológicos mediante la aplicación del Psicodiagnóstico integra el campo de la Psicología Proyectiva. La Cátedra Psicodiagnóstico, en el 5º año de la carrera de Psicología de la UNLP dispone de material bibliográfico especial, colaboradores extranjeros y nacionales de primer nivel, así como de trabajos inéditos de su cuerpo de profesores. Disponer de un texto breve de carácter científico-educativo que complemente y amplíe tanto los contenidos como las reflexiones y desarrollos acerca de ellos, constituye una necesidad que nos es grato seguir satisfaciendo. Intentamos mediante este texto Abrirletras de difusión e intercambio contando con la colaboración de reconocidos especialistas, pero también abriendo espacio para los aportes que nos hagan llegar.
Psicoterapeuta.Consultas en psicodiagnóstico e indicaciones psicoterapéuticas. Miembro Titular de la Sociedad Británica de Psicología Proyectiva y de la Sociedad Americana de Personality Assessment (SPA). Miembro Fundador de la Asociación Argentina de Estudio e Investigación en Psicodiagnóstico (ADEIP). Profesora Titular Cátedra Psicodiagnóstico. Facultad de Psicología – Universidad Nacional de La Plata. Directora de la Carrera de Especialización en Evaluación y Diagnóstico Psicológico.
Profesor de Psicología. Miembro de la Faculté de la Societé Psychanalytique de Paris. Profesor de Psicología- D.U.EF.O. Faculté de Médicine Pitié-Saltétríere- Université de París VI. Profesor libre de la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del Plata.
Psicóloga egresada de la UBA que ha desplegado su actividad profesional en el ámbito de la clínica y le ha dado especial importancia a la tarea diagnóstica y de interconsulta. Como docente se ha desempeñado en el área de la evaluación psicológica siendo, actualmente, profesora en la Universidad del Salvador y en las especialidades de posgrado de las universidades nacionales de Rosario y La Plata. Es miembro fundador de la Asociación Argentina de Estudios e Investigaciones en Psicodiagnóstico y tiene numerosos trabajados publicados en revistas y presentados en distintos foros de la especialidad.
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